"Škola pre život"​

Cesta za poznaním prírody, nášho regiónu a jeho tradícií

Základná  škola s  materskou  školou  Juraja  Holčeka vznikla ako spoločný právny subjekt 27.3.2002. Zriaďovateľom je obec Dolný Ohaj. Dňa 23.11.1995 bol škole prepožičaný čestný názov Základná škola Juraja Holčeka a dekrét bol škole odovzdaný ministerkou školstva p. Evou Slavkovskou. Škola je plno organizovaná a poskytuje vzdelávanie:

1.      primárne vzdelávanie – ISCED 1 – I. stupeň základnej školy (1. – 4. ročník)

2.      nižšie sekundárne vzdelávanie – ISCED 2 –II. stupeň základnej školy (5. – 9. ročník)

V súčasnosti má škola 9 tried a navštevuje ju 103 žiakov (maximálna kapacita žiakov na počet je 150, majúc na zreteli priestorové možnosti budovy školy). V budove školy sa nachádza ŠKD a  školská jedáleň s kuchyňou, počítačová učebňa, dielňa, telocvičňa, multifunkčné ihrisko.  

 

                                 Ciele vzdelávania :

 

• zlepšovanie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov

 

• zvyšovanie záujmu žiakov o učenie využívaním inovatívnych  metód , ktoré zvyšujú efektívnosť vyučovacieho procesu

 

• zvyšovanie  atraktivity školy pre žiakov, učiteľov, rodičov a širokú verejnosť

 

• využívanie projektového vyučovania vo vyučovacom procese

 

• vytváranie tvorivej atmosféry na vyučovacích hodinách

 

• minimalizovanie  encyklopedických vedomostí a vytváranie vedomostí, ktoré vie žiak využiť v praktickom živote

 

• individuálny prístup ku žiakom so špeciálno-pedagogickými potrebami

 

• rozvíjanie  a podporovanie nadaných a  talentovaných žiakov predovšetkým zapájaním do súťaží

 

• rešpektovanie osobnostného a vedomostného potenciálu žiakov a poskytovanie priestoru pre ich sebarealizáciu

 

• vytváranie pozitívnej klímy triedy

 

• využívanie informačno – komunikačných technológií vo vyučovacom procese

 

• formovanie kladného vzťahu k svojmu regiónu, jeho histórii a súčasnosti

 

• formovanie postojov žiakov k životnému prostrediu a k zdravému životnému štýlu

 

• podporovanie voľnočasových aktivít žiakov 

 

• vytváranie podmienok pre plnohodnotnú spoluprácu s rodičmi

 

• zabezpečenie optimálnych podmienok pre zdravý fyzický, psychický a sociálny vývin žiakov

 

• podnecovanie prirodzenej detskej zvedavosti, aktivity a tvorivosti

 

• rozvoj kritického myslenia

 

  

               

 Vytvárame  -   neohrozené edukačné prostredie, súdržnosť triednej komunity

                         na základe rešpektovania  celoživotných   pravidiel 

 

 Rešpektujeme   -  osobnostný  a vedomostný potenciál detí, poskytujeme im priestor

                                na sebarealizáciu podľa ich  vlastných  schopností a možností 

 

 Uplatňujeme  -  didaktickú hru ako dominantnú  vyučovaciu metódu,

                         -  aktivizujúce a efektívne metódy, ktoré vzbudzujú záujem žiakov

                            o učenie, uľahčujú im zatrieďovať poznatky do vedomostnej                 

                            štruktúry a aktívne ich využívať                              

 

 Využívame   -    netradičné formy vyučovania : integrované vyučovacie  bloky,

                           aplikáciu prvkov informačných a  komunikačných technológií ,

                           prvky kooperatívneho učenia a integrovaného tematického vyučovania

 

 Zvyšujeme   -    pocit zodpovednosti dieťaťa za vlastné konanie, schopnosť

                            sebaregulácie vlastného správania a hodnotenia seba i druhých

 

  Podnecujeme   -   prirodzenú detskú zvedavosť, bádanie,  aktivitu a tvorivosť

 

  Zabezpečujeme   -  optimálne podmienky pre telesný, psychický a sociálny vývin

                                   žiakov

 

  Ponúkame     -  zvýšenie digitálnej gramotnosti využívaním počítačov a pripojením na internet,

                             prácou na interaktívnej tabuli, používaním hlasovacieho zariadenia a moderných výučbových programov                                   

                          -  vyučovanie prostredníctvom systémov eBeam , Promethean, Qomo, i-clik

                          -  zvyšovanie počítačovej gramotnosti od 3. ročníka

                          -  výučbu anglického jazyka od 1. ročníka

                          -  možnosť pracovať v záujmových útvaroch   

                          - zvýšenie finančnej gramotnosti           

                          - využívanie telocvične a viacúčelového ihriska pri výučbe aj mimoškolských športových činnostiach

 

                                

Záujmové útvary : 

                               Vševedko – Mgr. Dana Janovská

                               Divadelný krúžok -  Mgr. Dana Ostrožlíková, Bc. Anna Nagyová

                               Tvorivé dielne – Mgr. Dana Ostrožlíková

                               Mažoretky – Bc. Anna Nagyová

                               Malý kuchárik - Mgr. Mariana Hučíková

                               Škola hrou - Mgr. Barbora Mrázová

                               Krúžok Anglického jazyka - Mgr. Oľga Bajlová

                               Strelecký krúžok  - Ing. Ivan Ostrožlík

                               Matematický krúžok -  Mgr. Petra Mičíková

                               Zdravý životný štýl - Ing. Mária Hozlárová    

                               Redakčný krúžok - PaedDr. Miroslava Sýkorová

                               Krúžok slovenského jazyka - PaedDr. Miroslava Sýkorová

                               Cyklokrúžok -  Mgr. Marek Solár

                               Bedmintonový krúžok - Mgr. Marek Solár

                               Krúžok netradičných športových hier - Mgr. Marek Solár